活动计划集锦7篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的活动计划7篇,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1作为刚上岗的青年教师,我深深的知道:要想给学生一碗水,教师需要有一泉源源不断的活水。虽然这段时间我一直在努力的朝这个目标做好,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,使得自己的道路走得并不是很顺畅。为了让自己更快更好的成长和发展,成为一名合格的教师,我在张丽君师父的帮助下制定了以下成长计划,以时刻警醒和激励自己上进。
一、自我提升,学习教育理论加强教育教学理论的学习,实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。与师傅共同认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
二、充实自我,提高专业素质虚心向师傅学习,不耻下问,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
1、主动和师傅谈心,学习师傅认真刻苦的敬业精神和严谨的治学态度,不断提高职业道德水准和教育教学能力。
2、每月让师傅帮助自己备一节课,在师傅的指导下提高课堂教学能力。
3、每月至少听师傅1次课,请师傅听自己1-2节课,在师傅指导下提高课堂教学能力。
4、每一学期在师傅的指导下上一节高质量、有创意的校内观摩课。
5、每学期在师傅指导下写一篇教学反思,能真实反映教学中的收获、存在问题与改进措施。
6、徒弟间团结互助,齐头并进,共同提高专业水平。 作为徒弟,我十分荣幸能够获得这次向有经验的骨干教师学习的机会。我相信“一份耕耘,一份收获”,有了师傅的指导,我一定能茁壮成长,成为一名家长认可、学生喜欢的教师。
活动计划 篇2一。前言
明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条管理学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的骄傲;我们的心中隽永着10的自豪;我们肩上担负着10的使命。这些都赋予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,回望中流击水的勇气,浪遏飞舟的豪情;让我们再回首, 在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
二。晚会名称
20xx年6月xxzd大学管理学院毕业晚会
三。晚会主题
主题1:今年夏天
主题曲:今年夏天(苏打绿)
主题2:飞
主题曲:我飞故我在(林俊杰)
主题3:my way
主题曲:my way(张敬轩)
主题4:夏。梦
主题曲:we are young(Tulisa)
四。晚会宗旨
时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。
五。晚会时间地点
时间:6月10日19:00~22:00
地点:模拟法庭
六。晚会形式及内容
形式
1。 领导讲话
2。10级学生代表讲话
3。特色节目(见附录)
4。节目表演
5。毕业生大合唱
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。
七。策划安排
工作组 组长 工作要求 组员
总负责 1确定主题
2。跟进个小组的进展,发现问题及时解决
3。递交需借物品申请书(长桌椅等)
4。确定邀请嘉宾名单
5。安排彩排工作 主席团及文艺部部长
节目组 1。完成节目收集,筛选及排练彩排工作
2。收集并按顺序将音乐排好
3。准备好服装道具
4。主持人和演员的服装和道具 文艺部成员
秘书组 1。负责打印,书写申请书,节目单
2。书写,校对主持稿
3 负责座席牌的制作 编辑部成员
后勤组 1。负责联系各位嘉宾
2晚会当天准备好会场服务用品,如水 办公室成员
主持组 负责主持人的排练 文艺部成员
宣传组 1。利用海报,横幅,网络等方式开展宣传
2。设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计
3。购买所需物品 宣传部成员
文艺部成员
舞台组 1. 舞台布置
2. 晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装 文艺部音控组,道具组成员
体育部成员
会计组 1。管理发票,经费统计
2。做好各类物品的登记,便于归还 生活部成员
外联组 1。主持人,演员化妆的赞助
2。拉赞助商 外联部成员
文艺部成员
机动组 负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况 各部轮岗
八。活动时间安排
(一)。前期准备
4。4月20日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传
节目征集、编排: (演员:管理学院师生)
1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人
2、分派干事跟进节目
3、拟定节目框架
5月10日: 进行一审
(催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)
1、筛选,提出改进建议
2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报
5月20日:二审
(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)
1、收集演员详细信息
2、根据节目框架及排序确定晚会节目单
3、游戏环节 确定游戏及游戏主持(注意与游戏主持人沟通
4、干事收集跟进节目 ……此处隐藏3993个字……要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!
一、活动主题:
长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。
二、活动时间:
3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)
活动地点:
活动对象:
三、活动内容
(一)节日开幕式暨感恩祝福互动
(二)妇联主席讲话
(三)活动比赛环节
(四)颁发奖品及总结活动
(五)活动合影留念
奖项设置:
一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书
二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书
三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书
纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。
四、活动流程
(一)活动宣传:
办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。
(二)场地布置:
(三)活动开始
1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。
2、游戏竟玩环节
(1)呼啦快乐转
游戏规则:
每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。
(2)抢凳子
游戏规则:
10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。
(3)双龙戏珠
游戏规则:
分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。
(4)拔河比赛(压轴赛)
游戏规则:
①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。
②比赛规则:
1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。
4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。
5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。
(四)颁奖仪式
(五)主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。
五、工作人员安排:
(一)前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训
(二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。
(三)活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。
活动计划 篇7一、指导思想:
以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导,以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色,以宣传学校艺术教育成果为主导,不断丰富师生文化生活,培养学生的创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面发展根据学校工作计划,特于20xx年5月举办第五届校园艺术节。
二、艺术节主题
快乐地参与,体验参与的快乐。
三、活动口号
快乐展才艺
四、组织领导
(成立艺术节筹备领导小组)
组长:
副组长:
成员:各行政人员,音体美、语文教研组及各班班主任
四、艺术节活动时间
20xx年5月1日——6月1日
五、活动内容安排
1、序幕:艺术节开幕式
负责人:
参加对象:全校师生
时间:第13周(5月8日)升旗仪式
2、节徽设计活动
负责人:各班班主任
参加对象:3—5年级
时间:第13周(4.25—4.29)
要求:
①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用图画纸设计,并写明设计意图)
②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好两份参评。
3、艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展
负责人:美术组(茅海华老师主要负责)
参加对象:教师、学生(1~5年级)、家长、校外辅导员
时间:(5.9—5.31)学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展,学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置;教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于5月25日前交到美术组。
4、“我型我秀”——校园歌手大赛5.9-5.27
负责人:音乐组(程遥老师主要负责)
参加对象:1~5年级自愿报名
时间:5.9-6.1
要求:
①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,注意演唱技巧,在5.19(星期五下午班会课)在多功能室、阶梯教室分1、2、年级和3、4、5年级两组进行预赛 ③选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星”
5、超级无敌,演、演、演——学生课本剧大赛(5月9日——30日)
负责人:语文组
参加对象:自愿报名(1—5年级)
时间:5.9—5.27
要求:
①各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。
②每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
③节目在5.16—5.23日上报语文组(王颖老师),5.23—5.30语文组、大队部组织评比。
6、尾声:艺术节闭幕式暨“六一校园风筝节”活动
六、奖励办法
所有比赛成绩均记入星级班文化评比考核。
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